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lunes, 27 de junio de 2016

COMPONENTE COMÚN DE ESPAÑOL 4

Preguntas de selección múltiple con única respuesta

Responda las preguntas 1 a 9 de acuerdo con la siguiente caricatura.



1) De acuerdo con el contexto general de la caricatura de Quino,las primeras seis viñetas cumplen la función de representar:

   A. La cotidianidad aventurera y fascinante que vive el escritor.
   B. Los fantasmas y obsesiones del mundo interior del escritor.
   C. Los momentos significativos de la cotidianidad del escritor.
   D. Las influencias literarias que determinan la labor del escritor.

2) Los signos ¡*@{! que aparecen en las viñetas 6 y 11, a pesar de ser los mismos, poseen un sentido distinto en cada una, porque en la viñeta 6 expresan algo:

   A. De manera oral, y en la viñeta 11, a través de un pensamiento.
   B. En un contexto de ficción, y en la 11, en un contexto cotidiano.
   C. De manera escrita, y en la 11, a través de la oralidad.
   D. En un contexto ficticio, y en la 11, en un contexto teatral.

3) El proceso creativo del personaje de la caricatura de Quino se encuentra próximo al del escritor que:

   A. Se evade de la realidad e idealiza un pasado remoto y lejano.
   B. Refleja las contradicciones sociales de su propia época.
   C. Utiliza sus vivencias como fuente de su inspiración.
   D. Experimenta con nuevas formas expresivas a través del lenguaje.


4) En la última viñeta, la periodista afirma: "¡Sólo alguien que sabe bucear en un mundo interior tan rico y tan propio como el suyo, distinto de nuestra vulgar vida cotidiana, puede transmitirnos cosas tan bellas!". De acuerdo con este punto de vista, se podría afirmar que el arte es una expresión:

   A. Objetiva y concreta, que afirma y le da sentido a la realidad superficial.
   B. De los efímero, frívolo y banal, que niega y cuestiona la compleja realidad.
   C. Subjetiva y sublime, que trasciende y supera una realidad frívola y banal.
   D. De lo eterno, profundo y heterogéneo, que afirma y dignifica a la realidad.

5) De acuerdo con la caricatura anterior, se podría afirmar que existen tres momentos significativos en la producción artística. Éstos son, en su orden:

   A. Observación de la realidad, creación artística y crítica especializada.
   B. Creación artística, crítica especializada y observación de la realidad.
   C. Evasión de la realidad, creación artística y crítica especializada.
   D. Creación artística, crítica especializada y evasión de la realidad.

6) Es posible afirmar que la intención de Quino, autor de la caricatura anterior, fue presentar:

   A. Una reflexión filosófica sobre la creación artística.
   B. Un ensayo argumentativo sobre el oficio de escribir.
   C. Una parodia del oficio de la crítica.
   D. Un cuestionamiento de los medios de comunicación.


7) De las siguientes definiciones de literatura, la que más se aproxima a la concepción del protagonista de la caricatura es:

   A. La literatura es la recreación poética de la realidad a través del lenguaje.
   B. La literatura es la revelación del inconsciente colectivo a través del hombre individual.
   C. La literatura es la expresión del corazón a través de un lenguaje emotivo.
   D. La literatura  es una forma de alertar las conciencias a través de un lenguaje comprometido.

8) De las siguientes concepciones estéticas, la que más se aproxima a lo planteado por la caricatura anterior es la de la:

   A. Inspiración, pues el escritor es el medio de expresión de una divinidad.
   B. Mimesis, pues el arte es, en esencia, una imitación creativa de la realidad.
   C. Catarsis, pues el arte sirve para purificar las emociones del espectador.
   D. Literariedad, pues el escritor actualiza todos los recursos del lenguaje.


9) De las siguientes afirmaciones de escritos célebres, la que más se aproxima al posible pensamiento del escritor de la historieta es:

   A. "Escribo porque es una de las raras cosas que sé hacer" (Carlos Fuentes).
   B. "Escribir es una manera de aproximación indirecta a la vida" (Henry Miller).
   C. "Escribo para que mis amigos me quieran más" (Gabriel García Márquez).
   D. "Escribir, para mí, es como respirar. No podría vivir sin escribir" (Pablo Neruda).

Valencia, H. y Valencia, M. (2004). ICFES Y LA U, San Juan de Pasto: CUARTA EDICIÓN.
   



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